【文汇网讯】(记者 江鑫娴 北京报道)日本文部科学省昨日公布明年将采用的初中教科书审定结果。在出版社出于日本政府压力或自主审查后，部分教科书在历史认识问题的描述上再现倒退，首度出现所有教科书均记载钓鱼岛是日本固有领土。
据中新社报道，日本政府去年年初出台的教科书「新审定标准」，强求各版教材对所谓「尚无定说」的历史问题要加以「说明」;并要求强化「领土教育」内容，对钓鱼岛和日韩争议岛屿竹岛(韩称独岛)问题，要反映日本政府的「统一见解」。
在这一新的「标准」框架下，本批初中教科书中的总共18册社会科教材，先前仅半数述及钓鱼岛问题，而今悉数「有染」，与日本官方同声作「固有领土」表述者也由之大大增加。
据报道，为反映先前要求加载有关钓鱼岛(日本称「尖阁诸岛」)、独岛(日本称「竹岛」)内容的国家指示编辑新指针，是次文部省在社会科教育方面，地理、历史、公民、地图的所有教科书都记载钓鱼岛、竹岛。
对于钓鱼岛问题，中方多次强调，钓鱼岛是中国固有领土，中国对钓鱼岛拥有无可争辩的主权。外交部发言人华春莹曾在1日重申，钓鱼岛问题的是非曲直是清楚的。采取单方面行动挑起事端、改变现状的不是别人，正是日本自己。中方将坚定维护钓鱼岛领土主权，同时继续致力于通过对话磋商妥善管控和解决问题。希望日方正视历史和现实，为妥善解决有关问题作出建设性努力。
避谈南京「杀戮」 死伤一笔带过
引人瞩目的动向还包括，原先对南京大屠杀问题皆有记述(被称为「南京事件」)的该批初中历史教材中，开始出现一家仅以「佔领了南京」而一笔带过者，其有意无意地脱落了在日本早已成通说的「造成大量中国人死伤」方面的内容。
另据新华社报道，就「南京事件」(即南京大屠杀)，一些教科书修改了表述方式。例如，把现行版本中日军「杀害了众多俘虏和居民」修改为「波及俘虏和居民，出现了众多死伤者」;另有教科书删除了「日军的暴行遭到谴责」这样的表述。
在涉及日本吞并韩国期间实施的土地调查一事，有现行教科书指出，这是日本「打茠韖N化(韩国)的名义」所实施，但文部科学省在审定中提出异议，最终出版社修改为「以近代化为目的」。在二战末期的冲绳战役中，大批冲绳民众在日军逼迫下集体自杀，但审定合格的一些教科书中，将原先「被逼迫自杀」的措辞改成了「陷入自杀绝境」，淡化了日军的责任。
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