【文汇网讯】(记者 欧阳文倩)亚洲国家及地区的教育制度，再次扬威国际。根据经济合作与发展组织(OECD)统计，在76个国家及地区的15岁学生的数理分数排名中，首五席位全由亚洲包办，以新加坡居首，香港紧接其后，排名第二。有专研学生能力评估的教育学者指，港生的数理成绩向来不俗，排名并非最重要，应该看分数的升跌，自己与自己比较，「根据同样由OECD主办的PISA(学生能力国际评估计划)，香港学生的分数近年都在改善，当中科学和阅读都比新加坡高，仅数学略低一点。」
根据英国广播公司(BBC)13日报道，是次排名以亚洲的国家及地区威尽国际，取下首五席位，依次为新加坡、香港、韩国，日本和台湾则并列第四。向来被视为教育产业大国的英国与美国，则分别排第二十名及第二十八名，不敌排名第十二位的越南，而非洲的加纳则排名榜尾。
OECD教育主管施莱歇尔(Andreas Schleicher)对排名作点评指，位居第一的新加坡，于1960年代曾有很高的「文盲率」，是次成绩反映了新加坡有很大进步。对于亚洲的成功，施莱歇尔表示︰「如果你去亚洲的课室，你会发现里面的老师期望每一位学生都变得成功。」他又指出，亚洲的国家及地区的教师水平很高。
1/5英年轻人未达基本教育水平
另一方面，英国却出现每五个年轻人就有一个未达基本教育水平的情况。OECD指，如果英国能减低有关数字，能为该国经济带来上万亿元的收获，有关排名报告又指，若排名最尾的加纳能让其全部15岁年轻人获得基本的教育和技能，其GDP将可增加38倍。施莱歇尔认为，排名有助国家及地区去检视其强项及弱项，并从中思考改善教育质素所带来的长远经济利益。是次OECD的详细报告将于下周于韩国举行的「世界教育论坛」中公布。
港科学与阅读得分胜新加坡
对于上述排名，专门研究学生能力评估的中文大学教育行政与政策学系教授何瑞珠表示并不意外，「在PISA近几次的排名中，香港学生一直都排第二、三名，故排名并非最重要的指标，反而应该看分数，自己与自己比较。不过，根据PISA，香港学生的分数近年都在改善，当中科学和阅读都比新加坡高，仅数学略低一点。」
她认为，除了分数之外，如何提升学生对学习的兴趣、上学的归属感及探究知识的精神更为重要，认为家长应放宽心境，重视子女对学习的兴趣多于成绩。此外，她又认为教师可参与更多专业团体，借以扩阔自己的视野，也令学生可更上层楼。
教育局发言人回应指，香港学生在是次调查中能得到优异表现，再次证实香港教育朝着正确的方向迈进。发言人表示，有如此佳绩，是学校、教师以及各持分者经多年竭力推动教育及课程改革、共同协作下的成果，当局会持续与教育界、家长和各持份者共同努力，务求保持香港学生的良好表现。 | 
