【文汇网讯】 （记者 高钰）圣芳济书院近日的通识测验卷被指内容偏颇，透过失实资料、引导性提问强迫学生给出既定的「仇警」立场答案。有资深通识科老师坦言，对学生通识卷出现有关问题感惊讶，担心会令外界以为「通识科原来就是考这些（偏颇）内容的」，令社会对通识科的印象大打折扣。
校方致歉承诺日后改善
涉事通识卷以「七警案」相关事件拟题，但在资料部分，却只引导性地强调案件后的警员大会「未有申请《不反对通知书》」，并在问题部分要求学生根据资料，回答警员大会「如何违返」法治精神，被指有默认政治立场，「焗」学生只可批评警员聚会的一方。校方日前曾就究件发声明，称涉事教师出卷时并无其任何其他动机或既定政治立场，对引起误会深表歉意，并承诺日后拟题及用词会考虑更全面周详。
香港通识教育会副会长李伟雄接受网媒《港人讲地》访问时表示，担心有关试卷的偏颇内容，会影响社会对通识科的印象。他分析就，试卷出现资料不全面、内容失实、提问误导等问题，包括未有提到警员大会主要质疑「七警案」刑期过重，而非认为案件应判无罪；而资料上则定性了当晚大会属「非法集会」，但主办方事后解释了活动属内部聚会，所以有关内容真确性存疑。至于提问使用「如何违返」，他认为此举明显引导学生要获分数，便只能回答「（警员大会）有违返法治精神」并作演绎，对考核多角度思考及批判思考并不理想。
李伟雄强调，即使教师对事件有个人立场，但亦不应该在题目上引导学生如此回答，至少提问上可使用「多大程度」等字眼。他又指，作为老师不能只向学生讲解自己立场，更需要仔细说明相反一方的论点，建议教育界在拟定测验考卷时多让不同老师给予意见，确保内容更持平客观。
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