【文汇网讯】 (记者温仲绮)全国人大常委会委员长张德江日前在讲话中，强调香港要加强基本法教育及宣传。多名教育界人士均表示，适逢今年是香港回归祖国20周年，是个好时机去总结以往基本法教育及推广的成效，以及计划日后如何加强相关工作。他们认为，中小学可从校本课程设计茪漶A例如在常识、德育及公民教育课时进行课堂、讲座或举办课外活动，同时可为教师提供培训及教学资源。
香港教育政策关注社主席张民炳表示，香港有现时安稳的生活环境及运作模式，有赖基本法及「一国两制」，因此大众市民应对基本法有更多的认识。他说，过去20年香港虽有进行基本法教育和宣传的工作，但一直做得不够彻底，再加上常有别有用心者挑起政治矛盾，令部分人不能掌握基本法，甚至引起疏离感，令基本法的讯息未能深入民心，故认同必须加强基本法教育及宣传。
张民炳倡设专责教师统筹
张民炳认为，今年是香港回归20周年，是总结以往基本法教育及推广的成效的时机，并可计划日后如何加强有关工作。他说，在教育层面，应有全盘的计划及策略，例如在人手方面，增设基本法教育的专责教师，负责因应校本设计的课程、筹办相关活动，以及评估课程及活动成效等。另外，他建议大学的教育或社会科学学部及学院可进行有关基本法理论研究，而教资会可拨款予大学成立基本法研究中心，为基本法建立理论基础。在一般市民层面，政府可进一步举办推广基本法的活动，例如问答比赛、话剧、辩论等，令市民由浅入深认识基本法。
黄锦良：政府拨资助校推广
教联会主席、小学校长黄锦良亦赞成加强基本法的教育及推广。他认为基本法教育须在基础教育上做起，以加深年轻人的认识，避免对基本法以及「一国两制」产生误解。至于学界如何推广，他建议可从课程设计茪漶A例如在常识、德育及公民教育科和成长课节等进行安排，而政府亦应投放资源予学校，例如提供教材套，同时可举办不同的课外活动供学生参加。另外，熟悉基本法的专业人士亦可到学校进行讲座，令学生深入了解基本法。
何汉权：教学入课时
教育评议会主席、中学校长何汉权认为，推广基本法教育合情合理，应该令香港社会更重视基本法。他建议政府方面可跨局合作，作更全面的基本法教育及推广;而中学可以校本方法处理，如利用德育及公民教育科时段作基本法课堂、讲座、课外活动等，同时政府可提供教学资源，并让教师接受相关培训。
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