【文汇网讯】 (记者 黎忞)教师春风化雨，不论是教学和关怀，会影响学生的一生。在香港红十字会玛嘉烈戴麟趾学校任教的谭蕴华，20年来教导过不少身障学生，为提升学生的学习效率，她自创「口诀歌」，让学生从易记、易学的口诀中寻找学中文的乐趣。她又与教师及社工组成「圆梦小队」，发掘学生兴趣及才能，并寻找资源为学生完成梦想，「时间不等人，他们想做就会为他们做到。」凭着教学的热诚及对学生的关怀，令谭蕴华成为央视「十大最美教师」之一，更是「最美教师」首个香港得奖者。
现年47岁的谭蕴华，早年就读师范学校，毕业后一直从事教育工作，至今已达第二十四个年头。首4年她在国际学校任教中文，进修时在导师建议下，选读特殊教育相关课程，自此开启了教导特教生之路。
谭蕴华表示，她早在国际学校已为外籍生设计教材和安排活动，学习中文;但特教生的学习能力及差异大，不少肢体弱能的学生，身体的障碍或会影响他们的智力和记忆力，加上多重弱能的学生，更多是「想做，但做不到」，因此她想透过调适教材，令他们更有效学习中文。
约在十年前，她创作了「口诀歌」，透过生活例子，令中文字更形象化，提升他们对学中文的兴趣，「一点去到筲箕湾，一撇去到牛池湾，列车转弯，列车转弯，列车再转弯，叮叮当当。」上述是其中一首「口诀歌」，唸出「为」字的笔顺及笔划。「口诀歌」容易掌握，家长亦可为子女温习，曾有家长向她表示，子女不再抗拒学中文。她亦凭着「口诀歌」，获得2007/08年度的行政长官卓越教学奖(特殊教育需要)。
她笑言，「口诀歌」并非由她一人独力完成，因学生不时会「脑震荡」向她提供点子，助她完成，故同学的创意及努力功不可没。
该校学生普遍从初小入学，谭蕴华可谓「睇住佢哋大」，视学生为子女，「学生成功我就最开心」。她口中的成功，并非学生以优异成绩毕业，而是看到他们成功突破自身限制，完成梦想。谭蕴华与该校教师和社工组成「圆梦小队」，发掘学生兴趣及才能，并寻找资源、资金为学生完成梦想。最佳例子就是在该校中五、患有肌肉萎缩症的巴基斯坦裔学生摩菲亚。他靠轮椅代步，手部只剩下几根手指可以移动，但他未有放弃绘划的梦想，去年更获得资助出版首本绘本《我从鲨鱼口中长大了》，其后陆续出版第二及第三本书。
盼可为内地特殊教育贡献
谭蕴华透露，有书商拟将摩菲亚的书推广至台湾，故摩菲亚的书有望出版至第四本，以组成系列绘本。摩菲亚说：「我要多谢谭老师，没有她我的书就未必可以出版，我会努力划多几本书，报答她」。
谭蕴华对自己能成为央视「十大最美教师」之一，感到十分惊喜和开心，她期望未来可为内地的特殊教育作出贡献，因内地特教的资源有限，故她会预留假期到内地特校举办课程作教师培训，或邀请他们来港交流。
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